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思维导图的应用 在个人生活中,思维导图可以用于制订学习计划,家庭中可以用,教育中可以用。 1.商务会议 会议是非常花钱的,也非常浪费时间的。要使会议得到有效的成果非常不容易。我们以往的会议记录通常是时间、地点、发言人、发言内容,这仅仅是个会议纪要。这份东西能产生价值吗?能,但是有没有办法让它产生更大的价值呢?有,会议里几个核心要件是什么?有哪些意见?有哪些思想倾向?会议是人召开的,最后执行要靠人,要把会议记录与人结合起来,但是如此的会议记录看起来还是很累。用脑图的形式就能够很好地解决这一矛盾。 举例:新渠道会开拓思维导图 图20-2 新渠道开拓会思维导图 观点及参会人是思维导图的第一层。 参会人有各种观点,不同的参会人是思维导图的第二层。 不同的参会人会有不同的观点,这是思维导图的第三层。 通过这个思维导图,你可以轻松地找到合适的人配合你的工作。我们在做资源分析的时候,在协调部门的时候,这样的思维导图都是非常有用的。 在做一项决策时,可以做一个二维导图来帮助决策。 图20-3 投资决策二维导图 当我们在想一件事情做与不做的理由时,大脑会马上反应给你做与不做的各种理由,然后把这些理由加以比较,孰轻孰重,以便做个判断。 2.帮助快速学习 有人说,在知识爆炸时代,读书很累。有没有一种高效的方式来解这个问题呢?实际上看书的时候,做导图有助于你提高读书效率。 首先写出书名,把它的目录标在第一个分叉里,这样你对这本书已经有了20%的了解。 然后随意翻一下章节,把你感兴趣的部分标注出来,这时你对这本书的了解能够达到40%。 有人说读一本书能掌握40%是不是太少了。实际上,在你以往读过的书当中,现在能够记住20%的能有多少?而运用这种方式能够记住的信息量又有多大? 3.团队协作 在商场中,导图最大的作用是团队协作。团队协作的要点是共识,让每个组员了解到事情进展程度,每个人的分工是什么。这时如果用导图,就变得非常方便。这时导图的中心是项目,周围是运作、销售、市场、研发、生产、物流的分支。运作、销售、市场、研发、生产、物流也有各种各样的小分支,你给这些分支做相互关联,然而把关联的问题打成包,这些包就是你面临的问题及解决方案。 个人知识管理 个人知识管理最大的要件是把人、事、信息进行有效的整合。整合如何进行? 1.模板化 有人虽然做过很多方案,但再做方案的时候,还是头疼。其实这里有一个技巧,叫做模板化。也就是说,思维导图最开始的时候,从中心爆破的第一层大致都相似,这就是一个模板。当谈到项目的时候,第一个想到的是质量、时间、进度、人、范围、风险控制,这是一条基本线条。Word存档的时候,不要存成Word文件,而应该存成模板,下次调出来之后就可以直接使用了。把时间、地点填上,把抬头换一下,以前叫A项目,现在改成B项目。这叫10分钟速成报告法,这是一个小小的技巧。把你以往的工作模板化,对个人的信息管理非常有好处。 2.加工 加工,就是把通用的东西个性化。模板是千篇一律的,这时候需要加一些佐料,给以特定的要素。个性化处理在于你有不同的分类方式,进行不同的交叉组合,就会有个性化的方案。你掌握多少资讯,决定你报告有多少个性。 3.回馈 以发信为例,回馈实际上就是记录每一次回信的要素。随着电子技术的发展,每次回馈,都可以让你再次建立回信的要素信息。 4.信息载体 如果你的手机里有很多人的电话,电脑里有很多人的电话,PDA里面也有很多人的电话,这时就需要对信息工具进行整合。职业人在选择信息工具的时候,一定要考虑各工具之间的兼容性。要采取单一的数据记录格式,以便于传输、整合。 【自检】 你对自己的知识进行管理吗? 是□ 不是□ 你对个人知识管理工作满意吗? 满意□ 不满意□ 你对个人知识管理工作有何计划? 你的计划: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
【本讲总结】 思维导图是知识管理的有效工具,灵活地运用思维导图,能够大大提高决策效率、学习效率及个人知识管理效率。希望通过本讲的学习,大家能够了解并掌握思维导图,让思维导图成为你工作的好帮手。 【心得体会】 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 本文节选自 胡斌《现代企业员工职业化训练整体解决方案》培训课程包 |
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